Como ya se hiciera en ciudades como Puerto Madryn, Trelew, Rawson y Sarmiento, se realizó en Comodoro Rivadavia, con la asistencia de más de 130 participantes, un taller de lectura, destinado tanto a bibliotecarios, docentes y equipo directivo, orientado a fortalecer las prácticas institucionales de lectura.

Fortalecimiento de las prácticas institucionales
«Es un taller de reflexión, acompañamiento y desarrollo de propuestas y están participando del mismo, bibliotecarios, maestros de apoyo y equipos directivos, además de las escuelas de nivel primario en todas sus modalidades”, explicó Marcela Caffaro, integrante del equipo técnico de la Dirección de Nivel Primario del Ministerio de Educación de la Provincia, sobre la capacitación que se desarrolló en el CERET de Comodoro sobre “La lectura en el Nivel Primario” en Comodoro
Señaló que “la anfitriona en este encuentro fue la biblioteca Nº4, porque cada biblioteca hace de nexo en esta convocatoria, que tuvo 130 participantes”, y puntualizó que “el taller apunta básicamente al fortalecimiento e intensificación de las prácticas institucionales de la lectura y al uso de las colecciones bibliográficas de aula que llegaron desde Nación, para todas las escuelas con libros de literatura infantil para primer ciclo, de primer a tercer grado”.

Temario y programa
Sobre la estructuración del curso Caffaro apuntó que el taller se divide en varios bloques, “en el primer bloque trabajamos acerca de ¿Qué es leer?, experiencias que nos fueron constituyendo a las personas participantes que sean lectores”, y agregó que “en la segunda instancia se trabajó con las colecciones de aula, explorando el material y armando recorridos de lectura para desarrollarlos después en las escuelas”.
“Formo parte del Ministerio de Educación como equipo técnico de primaria. Esta es una línea de trabajo con la Dirección de Políticas Educativas de la Provincia y de Nación, para mejorar la lectura. Trabajamos articuladamente con los talleristas, profesora Laura Casadiego y el profesor Bruno Di Benedetto del “Plan promoción de lectura” de la zona y las bibliotecas pedagógicas, quienes nos ayuda a organizar el encuentro y por supuesto contamos con el acompañamiento de la Supervisión Seccional, valoró Caffaro.