Los problemas de infraestructura de la Escuela 750 “Leandro N. Alem”, ubicada en la intersección de la avenida Gales y Villegas, sumaron un nuevo capítulo esta semana, luego de que una falla en sistema trifásico dejara sin suministro eléctrico a la mitad del establecimiento y, al día siguiente, a la totalidad de la institución.
Sin embargo, padres de estudiantes que todavía no comenzaron las clases advirtieron que ninguno de los arreglos que habían sido comprometidos por el Gobierno Provincial cuando se levantó la ocupación pacífica, fueron llevados a cabo; por el contrario, persisten los espacios inhabilitados como el del Laboratorio, que sufrió un incendio intencional hace dos años, la cocina del área de Dirección y los baños del primer piso, los cuales “si se utilizan, se inundan los de la planta baja”, según consignó una de las madres de dicha comunidad educativa.

Situación “desesperante”

Al respecto, el padre de dos alumnas que concurren al establecimiento, José, señaló que “estamos sin luz y la situación edilicia es básicamente una catástrofe; toda la ciudad sabe los problemas estructurales que tiene la escuela, más allá de la falta de pago de sueldos a los profesores” y planteó que “vamos por la segunda semana de clases y todavía no han tenido ni siquiera el primer día de clases”.
Analía, madre de un estudiante de quinto año, expresó que “la desesperante situación que estamos viviendo es por no encontrar respuestas a nuestros reclamos; los mismos han sido innumerables y se realizaron desde el equipo directivo; la gente de Infraestructura viene, hace el relevamiento y se van con la promesa de volver a solucionar los temas, promesa que queda solamente en palabras”.

Pasó el verano

Asimismo, remarcó que “no se ha hecho ningún tipo de arreglo durante el verano, la última vez que vinieron a ver los baños fue el 18 de diciembre pasado, y la situación para nosotros, los padres, es apremiante ya que vemos que la educación de nuestros hijos está totalmente vulnerada y que no se vislumbra ninguna solución; y, sumado a esto, está la situación de los docentes que no cobran sus haberes”, sumando a ello que “puntualmente, lo que ahora nos convoca es el estado del edificio de la escuela”.

Sin calefacción

Los problemas de infraestructura, no obstante, vienen arrastrándose desde hace varios años, gestiones y ministros: “La 750 es la primera escuela de Madryn, un emblema en la ciudad; muchos madrynenses se han recibido de perito mercantil aquí, otros han transitado su secundaria. Es un edificio que tiene sus años y al no tener mantenimiento se ha venido deteriorando con el tiempo; este deterioro se ha hecho más pronunciado en los últimos años. Desde el año pasado y el anterior se viene reclamando por los baños, también sufrimos el incendio (intencional) del Laboratorio, que nunca más fue reparado, estamos sin caldera”.
Otra madre recordó que “hay dos tanques de agua que están dentro del área de Dirección desde hace un año y que nunca fueron colocados, sin mencionar rajaduras por todos lados, y el sistema eléctrico que en este momento está colapsado y anulado; se quemaron todas las térmicas, todo el sistema de cableado, y meses atrás hasta se cayó el revoque exterior de la fachada, con lo cual el edificio no funciona”.

Baños inhabilitados

En esta línea, recordó que “los baños de la planta alta, que no funcionaban y tuvieron la intención de hacerlos funcionar, tampoco pudieron habilitarse correctamente ya que cuando utilizan el agua se inundan los de abajo” y puntualizó que allí “no hay inodoros, mientras que las bachas tampoco son las apropiadas”.
“El gimnasio”, continuó, “también tiene sus dificultades, los vidrios tiemblan, tampoco hay luz allí; este lunes quisieron hacer la inscripción del Turno Noche y como no había luz tuvieron que utilizar los teléfonos celulares, con lo cual hay mil alumnos en este momento, los cuales no tienen garantizado un espacio físico para que puedan iniciar el Ciclo Lectivo”.

“No tenemos respuestas de nada”

El martes tuvo lugar la primera reunión entre padres, docentes, alumnos y directivos, la cual surgió a partir de una convocatoria de las propias familias: “Hemos enviado notas desde el área Administrativa, muchas de ellas elevadas a Supervisión, y también hicimos una solicitud para que la Supervisora se acercara a darnos algún tipo de respuesta, pero por problemas en su agenda no pudo; a su vez, los pedidos fueron elevados a las correspondientes vías jerárquicas”, señaló otra de las madres, manifestando que “como padres y madres, nosotros también hicimos una nota que elevaremos al Ministerio (de Educación), pero la realidad es que hoy por hoy no tenemos respuestas de nada”.

“No sabemos quién se hará cargo”

Al mismo tiempo, contó que “se acercó una empresa que en teoría es que la que se hará cargo de la reparación del sistema eléctrico días atrás, pero el lunes no vino y el martes tampoco” y sostuvo que “no sabemos quién se va a hacer cargo de los arreglos del edificio”.
Por otra parte, otra de las integrantes de la comunidad educativa recordó que todavía “no hay fecha de inicio de clases” y expuso que “el edificio, para definirlo de manera simple y concreta, está inhabitable”.

Promesas “sobre el bidet”

La ocupación pacífica realizada por estudiantes de la 750 y sus respectivas familias fue de las más duraderas en Puerto Madryn, incluso bajo apercibimiento de que algunos de los padres fueran imputados por impedir la utilización de la escuela para las elecciones, cuando todavía no habían sido concretados los arreglos y desde el Ministerio de Educación intentaban desalojar el establecimiento, que era el último ocupado por la comunidad educativa.
Sin embargo, tras las acordadas firmadas entre el anterior ministro de Educación, Paulo Cassutti, y alumnos y padres, nada se concretó; al respecto, Mariela, madre de una de las alumnas que participó de la ocupación, señaló que “tuvimos reunión con el entonces ministro de Educación Cassutti, con Federico Massoni (por entonces Ministro de Gobierno), con el ministro de Infraestructura (por entonces Gerardo Aguilera); están las actas firmadas, porque una abuela y una mamá llegaron a Rawson, hicieron firmar el petitorio que fue cuando levantamos la ocupación, y supuestamente a partir del mismo nos explicaban todas las ‘cajas’ que iban a haber a través del Ministerio para arreglar la escuela, la ‘caja chica’ que iba a llegar a Dirección, que no sé si habrá llegado, para arreglar picaportes y vidrios; también, iba a intervenir Infraestructura en las cosas más grandes”.

Pedidos y actas “cajoneados”

También, “nos quisieron sacar los tanques de agua (nuevos), algo que los chicos impidieron en su momento, y seguimos reclamando por problemas que teníamos con las calderas, algo que le pedimos a quien en ese momento era ministra de Educación, Graciela Cigudosa (actual diputada provincial); venimos haciendo reclamos desde hace años”, rememoró, añadiendo que “uno de los hechos de los que tomamos nota fue, en determinado momento del año pasado, cuando se cayó un tubo fluorescente, que el alumno alcanzó a agarrar porque de lo contrario lo mataba, ya que se desprendió del techo”.
Las gestiones y los pedidos se plasmaron “en notas y actas firmadas, por las cuales se decidió levantar la ocupación, más todo lo que políticamente venía por detrás, como las amenazas a los chicos y los padres por parte de funcionarios judiciales por el tema de las elecciones, más el acta firmada por Massoni y el ex ministro Cassutti; fue un acta compromiso de la cual todavía tenemos copia”.

“Los chicos decían la verdad”

Consultada sobre los próximos pasos que se evalúan desde la comunidad educativa, explicó que “los padres tuvimos una reunión y ahora tenemos que empezar a tomar la posta; esperamos que haya muchos más padres y madres porque es un problema de todos, no solamente a nivel estatal y docente” y concluyó que “queremos que también los estudiantes se hagan oír, porque sin chicos dentro de las escuelas no va a haber trabajo para nadie, y son ellos los que continuamente saben lo que pasa dentro de la escuela; el año pasado los trataban de ‘ilegales’, diciendo que no dejaban trabajar a la gente, pero ellos decían la verdad”.

“Sentimos una tristeza enorme”

Por último, uno de los padres de la comunidad educativa planteó que “la idea es hacer algo que sea contundente pero también constructivo, no ir al conflicto porque el conflicto ya está; cursaremos notas a Tránsito y al Municipio, ya que para el día miércoles, a las 11 de la mañana en la calle Gales, se dará el ‘primer día de clases’ de la Escuela 750; en la calle, porque es como estamos ahora, es la realidad” y remarcó que “yo lo digo como padre, pero también lo dicen los directores, docentes, porteros, todos los que trabajan aquí; nos tenemos que dar la mano entre todos y empezar a hacer algo que se vea de verdad; no se tendría que haber llegado a esto, por dentro tengo una tristeza enorme porque vemos que nuestros hijos no empezaron las clases, y estamos en una situación económica donde todo el mundo está pensando más en que tiene que pagar la luz el mes que viene en lugar de pensar en que sus hijos no están teniendo clases; por eso, tenemos que salir de esa burbuja y comenzar a movilizarnos de verdad para que el mensaje llegue a quien corresponda”.

La Provincia asegura que hay obras en marcha

Por el estado de las instalaciones de la de la Escuela N° 750 de Puerto Madryn, desde el Ministerio de Infraestructura, Energía y Planificación aseguraron que la obra de reparación integral de los baños ubicados en la planta baja y planta alta será finalizada en una semana, aunque ya se encuentran habilitados para su uso.
Las obras, enmarcadas en el Plan de Reparación Continua, ya habrían pasado la primera etapa, que consistió en la refacción a nuevo de los grupos sanitarios de la planta alta y planta baja, y en segunda instancia la reparación del desagüe pluvial en el sector del patio interno, expresaron, se encuentra en su etapa final.
Con respecto al sector del patio interior, detallaron que se reemplazó la protección completa del desagüe pluvial y que actualmente se está trabajando en el establecimiento educativo con el fin de reparar y solucionar los inconvenientes que presenta la escuela con el servicio eléctrico.
Por otra parte, aseguraron que el pasado viernes, finalizó la obra de remodelación integral de los baños en la Escuela Politécnica N° 703 de Puerto Madryn.
Detallando que se ejecutó, a través de una empresa contratista, la refacción integral de los servicios sanitarios del establecimiento educativo. Se trata de los baños para docentes en el sector de Dirección, y los baños para alumnos de ambos sexos ubicados en la Planta Baja (ala este y oeste).
En este sentido, remarcaron que lo trabajos incluyeron la distribución de agua; griferías y mesadas; artefactos y válvulas; revestimientos; reparación o reemplazo de carpinterías metálicas y de madera; la construcción de mamparas; y todas las demoliciones o modificaciones que resultaron necesarias.